Definición de parvulario.
Lo
primero que vamos a hacer, antes de determinar el significado actual
del término parvulario, es descubrir su origen etimológico. Así,
podemos decir que se de una palabra que deriva del latín
“parvularium”, que es fruto de la suma de dos componentes
claramente delimitados:
“Parvulus”,
que puede traducirse como “niño pequeño”.
La Maestra Parvularia
La
educación infantil es un período esencial en el desarrollo de la
persona, por lo que merece una especial atención y dedicación. El
objetivo prioritario es estimular el desarrollo integral de todas las
capacidades, tanto físicas como afectivas, intelectuales y sociales.
La intervención educativa, planificada, activa e intencional,
asegura que los aprendizajes necesarios para alcanzar este objetivo,
puedan ser logrados. Por ello es tan importante el papel que tienen
los(as) maestros y maestras que trabajan con los niños y las niñas
de edades más tempranas.
La
gran plasticidad y apertura de los primeros años de vida van a
exigir de la persona educadora una sólida formación para poder
realizar su trabajo con competencia. Esta formación deberá
desarrollar unas cualidades personales y profesionales específicas
de la educación infantil. La maestra y el maestro de parvularia
deben poseer una especial capacidad de observación, sensibilidad y
afectividad, a la vez que una preparación reflexiva e indagadora
para diseñar, desarrollar y evaluar las acciones educativas más
adecuadas al grupo de niños y niñas.
Así,
el programa de estudio del profesorado en parvularia plantea un
conocimiento básico de la psicología infantil, de los procesos de
desarrollo que tienen lugar en su evolución y un dominio profundo y
práctico de la metodología infantil y los recursos didácticos.
Al
mismo tiempo, el profesorado facilitará el desarrollo de una
personalidad sana con equilibrio emocional y relacional para
integrarlo todo en la práctica diaria con niños y niñas y en la
proyección familiar y comunitaria
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